Pathways for sustainable mobility in unequal territories

Reflections from an action-research project

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Authors

DOI:

https://doi.org/10.20336/rbs.940

Keywords:

cycling mobility, mobility paradigm, sustainability, territorial education, participatory methods

Abstract

In one of the parishes of the eastern area of Lisbon (Portugal), Marvila, which presents several indicators of spatial segregation and social and mobility inequalities, a lack of response in the area of bicycle mobility was observed by several local actors. Based on this observation, innovative and sustainable responses were sought to find solutions to this problem, in a collaborative and participatory approach in the local context. This article is part of an ongoing project, observing specifically: a participatory study on territory and local mobility; the creation of a shared bicycle network; and the development of a plastic recycling laboratory. The project is based on the promotion of education for safe active mobility, proposing the diagnosis of local resources, paths, mobility needs and strengthening of cycling mobility in a pandemic context, underpinning the design of new responses. It thus aims at in-depth reflection and action on mobility in the parish, with a view to territorial cohesion both locally and with the rest of the city. The processes and results of the project will be discussed from a theoretical and methodological framework of participatory action research, which fosters the establishment of collective forms of diagnosis and social responses, as well as supports the academy in the development of policies and practices of territorial education for sustainability. Associated with this debate, we seek, from the paradigm of mobilities, to present and relate the role of mobility infrastructures in the territory to (i)mobilities of the people who live there.

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Author Biographies

Inês Vieira, CeiED Universidade Lusófona e CICS.NOVA (PORTUGAL)

Investigadora em ciências sociais e educadora, integrada no CeiED, Universidade Lusófona, e colaboradora no CICS.NOVA, FCSH. Doutorada em Ecologia Humana (NOVA FCSH, 2019), mestre em Ecologia Humana e Problemas Sociais Contemporâneos (NOVA FCSH, 2010) e licenciada em Educação de Infância (ESE/P.Porto, 2008). Tem desenvolvido actividades de investigação e gestão de ciência em projectos nacionais e europeus sobre educação e diversidade social, ecologia e território, mobilidades/migrações e políticas públicas.

Henrique Chaves, GOVCOPP-UA, CIES-IUL (Portugal), CEM-USP

Licenciado e Mestre em Sociologia (NOVA/FCSH), encontra-se a realizar Doutoramento em Políticas Públicas (Universidade de Aveiro). Com tese de mestrado sobre direito à cidade e arte urbana, tem como foco doutoral a mobilidade ativa e a participação. Na área da investigação-ação, trabalhou com Rés do Chão (espaço público), 123 Macaquinho do Xinês (crianças e brincadeira), projeto Gingada e Roda Viva (bicicleta e participação), Museu na Aldeia SAMP (arte participativa na velhice), produziu o Urban Audiovisual Festival (3 edições) e o Girando - Festival de Cinema Itinerante. É dirigente na associação Descalçada e na Frente Anti-Racista.

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Published

26-10-2023

How to Cite

Vieira, I., & Chaves, H. (2023). Pathways for sustainable mobility in unequal territories: Reflections from an action-research project. Brazilian Journal of Sociology, 11(28), 24–50. https://doi.org/10.20336/rbs.940