Sociología y estadística de Auguste Comte a Pierre Bourdieu

¿una tradición francesa?

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DOI:

https://doi.org/10.20336/rbs.1002

Palabras clave:

estadísticas, Auguste Comte, Émile Durkheim, Pierre Bourdieu, reflexividad.

Resumen

Este texto defiende la idea de que existe en la sociología francesa una tradición poco conocida y raramente destacada en cuanto al uso de la estadística. Su originalidad reside en que intenta evitar la alternativa habitual de la defensa incondicional de la estadística o de su crítica sistemática. Esta tradición francesa considera que la estadística es una herramienta potencialmente valiosa, poderosa y a veces insustituible, pero a condición de que el uso que hagamos de ella vaya acompañado de una reflexión sobre su objeto. En este sentido, aboga por un uso reflexivo de la estadística en sociología, es decir, un uso que incorpore una reflexión sociológica sobre la estadística, sobre los límites de esta herramienta y sobre lo que significa e implica utilizarla en sociología. No se trata de una tendencia general, ni siquiera probablemente mayoritaria, en la sociología francesa, pero tiende a reunir a algunas figuras eminentes en este campo. Este artículo se centra en Auguste Comte, los sociólogos durkheimianos (en particular François Simiand y Maurice Halbwachs) y Pierre Bourdieu, e intenta mostrar que, a pesar de las diferencias entre estos tres sociólogos (en particular el hecho de que trabajaron en épocas diferentes), existe una continuidad en su pensamiento sobre la estadística.

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Biografía del autor/a

Julien Duval, Centre national de la recherche scientifique

Doutor em sociologia pela École des hautes études en sciences sociales, diretor de pesquisa no Centre national de la recherche scientifique (CNRS), vinculado ao Centre européen de sociologie et de science politique (CNRS-EHESS-Université Paris 1).

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Publicado

04-06-2024

Cómo citar

Duval, J. (2024). Sociología y estadística de Auguste Comte a Pierre Bourdieu: ¿una tradición francesa?. Revista Brasileña De Sociología, 12, e-rbs.1002. https://doi.org/10.20336/rbs.1002

Número

Sección

Sociologies in Dialogue